主办单位:新竹社区居委会

图为包粽子比赛活动

图为警民联合排演抗战歌曲大合唱

老年人在书画院练习书法

图为新竹社区举办面点制作培训

     南宁市青秀区新竹街道新竹社区位于美丽的南湖畔,总面积为0.78平方公里,3712户,总人口12696人。小区居民中60岁以上老人4000多人,占社区总人数的30 %。而社区老年群体中,很大一部分是从区直、市直机关及企事业单位退休的老同志,他们退休前就有着较高的文化素质,退休后,他们更加注重对精神文化生活的追求。随着人口老龄化速度的加快与老年人口规模的日益扩大,社区老人精神养老问题日渐突显,辖区老年人参与社区教育的需求也日益突出。几年来,社区根据辖区的实情,充分发挥辖区教育资源优势,开展内容丰富、形式多样的教育活动,以“老有所学、老有所乐”为服务宗旨,打造“常青树”老年学堂社区教育品牌,并取得了很好的成效。“常青树”老年学堂迎合了社区老年居民的需求,给他们发挥余热搭建了很好的平台。如今,我社区由老年人教育为重点的社区教育逐步辐射到各个年龄段的居民,全社区已形成浓厚的全民学习氛围,学习已成为新竹人的生活新风尚。

     一、项目创建目标

     通过开展社区教育,打造“常青树”老年学堂,为社区老人提供学习交流、娱乐休闲,提升自我,进一步实现自我价值的平台,使社区老年人老有所学、老有所聚、老有所乐、老有所为。

     二、项目创建方式和特色

    (一)丰富教育资源,为学堂提供坚实保障

     一是建设完善的教育功能室。2011年至2013年是学堂硬件设施完善年,社区共投入近50万的社区教育专项经费用于完善社区的功能室,建设五点半课堂、绿色网吧、书画苑、乐坊、图书室、舞蹈室、健身活动室、教育课堂等教育功能室。功能室面积均在36平米以上,有专人负责保洁及管理。其中,多功能教室中配有液晶电视、多媒体教学设备各1套;乐坊有二胡一把,钢琴、电子琴、古筝各一台,高品质音响一套;一楼、二楼共有可供居民学习的活动室2个,约400平米,配有乒乓球桌5台,配有踏步机、跑步机、转腰器等室内中小型健身器材16件;绿色网吧4台电脑,50平米的棋牌室内棋牌桌12套;舞蹈室约100平米,练功设备齐全;社区图书室约60平米,藏书约15000册,这些场馆、设施使“常青树”老年学堂有了坚实的保障。

     二是组建强健的学堂教育队伍。“常青树”老年学堂目前聘请社区内5位有一技之长的退休干部作为老年课堂的兼职培训教师,他们同时分别担任腰鼓队、合唱队、声乐班、舞蹈队和书画社的负责人;另外,学堂还从艺术学院、南宁职业技术学院、社区卫生服务站等单位聘请音乐、国画、养生保健等方面兼职教师20人,为老年人其他课程的开设保驾护航。在南宁市"机构+社区"的志愿服务平台上,新竹社区志愿者服务站目前共有826名注册志愿者,专设由社区居民、在职党员158爱心助老队,由植保总站、退休教师等84人组成科普教育队,辖区卫生服务站35名医护人员组成的医疗志愿者分队等爱心小分队,为老年人的学习、生活提供帮助,同时,也协助社区做好社区图书馆、绿色网吧等功能室日常开放和管理工作。

三是挖掘辖区单位场馆资源。遵循“资源共享、共筑共建”的原则,充分挖掘了辖区内广西区直工委党校、南宁职业技术学院一分院等教学点的多媒体培训教师和丰厚的师资力量,作为老年学堂培训基地,每年组织社区居民到这两个学校开展培训活动约10场次,培训人数达300人次;同时,发挥新竹社区卫生服务站的资源优势,每年为老人开展健康讲座、免费体检等活动约不少于6场次;驻辖区内的自治区气象局也是老年学堂学员的参观学习基地之一。

    (二)建设多彩的课堂,让老年居民畅享文化大餐

     走进社区,常常会听到悦耳的歌声,欣赏到曼妙的舞蹈演出、闻到诱人的美食香味、享受到各种健康讲座……“常青树”老年学堂开展丰富多彩的大众化、多元化的教育活动,不用买票,不用付费,老年朋友们在家门口就能学习。社区读书交流、书法绘画、音乐舞蹈、健身棋牌等“文化菜单”琳琅满目,全方位满足老年居民的文化需求,把辖区同时也打造成一个真正属于全民大众的多彩课堂。

     一是美食课堂。社区常年与南宁市一职校、市三职校、南宁职业技术学院等职业院校合作,长期开展蛋糕、脆皮扣、饺子、面包、手撕牛肉等各种美食制作培训,传授营养学知识和烹饪方法。每逢传统节假日,学堂还开展传统美食制作培训或比赛活动,“三月三”做五色米饭、四月八艾叶糍粑、端午节包凉粽、中元节芭蕉叶糍、中秋节做月饼等等。社区每年开展美食制作培训10期以上,培训人数达350人次,社区老年朋友都学得不亦乐乎。

     二是智能手机、电脑操作培训。针对大多老年人不懂使用电脑、智能手机等信息工具,无法快速有效获取网络信息,甚至容易受到网络、电信诈骗等特点,“常青树”老年学堂开办了电脑操作基础培训班,由社区聘请南宁职业技术学院专业老师手把手辅导老年学员操作电脑开关机、鼠标、键盘使用等基础知识,同时由社区工作人员分批次培训有条件的老人使用智能手机,教会他们使用QQ、微信、手机拍照,用语音、视频进行简单的社交,目前,社区开办电脑培训一年6次,受训学员达300人次;社区工作人员利用各讲座间隙培训老人使用智能手机共10余次,培训老人达200人次,让社区的老人紧跟信息时代的步伐“潮”起来。

     三是健康养生课堂。每月10号都举办中老年健康养生专题讲座,社区邀请市内中老年人健康养生专家作专题讲座,为中老年居民讲授健康养生知识,每年小区400人次接受到健康养生专题学习;学堂还根据居民的需求情况,不定期地开设适合中老年的太极拳、民族舞、乒乓球等体育项目的培训班约9期,接受培训的人数达220人次。通过以上课堂和培训班为中老人传播健康生活的理念,老人在社区就能健身养心。

     四是艺术学堂。声乐、舞蹈、书法、绘画是学堂的常态化培训班,每周一、三是声乐课,每二、四是舞蹈课和合唱队的练习课,书画班也会根据居民的需要定期举办。声乐、舞蹈、合唱等三项各项平均每年开课约120个课时,参加学习的老年居民达1800人次,而书画班平均每年开课6次,培训居民约120人次。社区为社区中老年人免费开放图书室、书画室、舞蹈室等,让中老年居民尽情享受学堂教育资源。

     多彩的课堂,迎合老年居民不同的兴趣或者多样化的兴趣爱好,在家门口的学堂就能实现学习的需求,真正使老年居民老有所学、老有所养,老有所乐,享学终身!

    (三)灵活教育形式,搭建时时、处处可学的平台

     一是培育学习共同体。老年学堂的学员可根据自己兴趣爱好组成美声合唱组、腰鼓队、民俗歌咏队、社区艺术团等学习共同体。美声合唱组是由社区居民陆洁芬担任教师,每周一、三晚授课;民俗歌咏队则每周二、四早雷打不动进行排练,主要负责人是社区邓以熏、黄友妹,这两位十分要求上进,是老年学堂极其活跃的“优秀学员”。另外,还有活力满满的腰鼓队,他们常年在南湖湖畔打鼓排练,队员们爱讲爱笑,越练越年轻,组成南湖边一道特殊的风景。艺术团的节目走上了南宁社区文化大展演的舞台,获得优秀奖;歌咏队、腰鼓队等也多次受邀参加民歌节分会场歌台的演出。退休后的老同志们活跃在各个学习团队中,推荐身边的老朋友也一起参加社区教育活动,各个团队的队伍今年迅速发展壮大。

     二是播放“新竹之声”。2014年起每周一至五上午11点,社区的“新竹之声”广播准时与社区居民不见不散,每天播报十五分钟。听广播已成为新竹老年居民每天的必修课。“新竹之声”广播,没有专业制作团队,没有专业的播音主持,而是由几名普通社区工作人员进行播报的,但依然办得有声有色,备受居民青睐。因为孩子上学、中青年上班,广播的内容几乎是为老年居民而定制的,每天不同的主题,周一道德模范的道德故事,宣扬群众身边的好人好事;周二安全知识讲堂,宣传水电气安全使用知识,防盗防上门诈骗知识,周三时政新闻广播,周四家庭教育讲堂,周五养生知识讲堂,讲授各季养生小知识。老年人在家坐卧、到小区花园散心、甚至走在买菜的路上,都能通过广播得到知识。

     三是 “标配”《竹声报》。人手一份《竹声报》,是新竹社区居民的生活“标配”,也是社区老年居民学习的重要载体,读《竹声报》已成为老年人学习的一种方式。“竹声——新竹社区生活教育简报”是社区自办的一份传播新竹好声音,传递社会正能量的群众“自己的报纸”,报刊为双月刊,截止今年9月,共刊发18期,每期印制3000份,两年来,为居民共发放《竹声报》达近54000份。报纸根据居民需求开辟时政要闻、民众政策、社区生活、家庭教育知识、养生知识以及群众身边的凡人善举等板块,刊发的都是居民所关注的,与居民息息相关、喜闻乐见的内容。社区的《竹声报》发挥着良好的信息集散和聚合人心的作用,社区的发展变化、居民的衣食住行,都成为报纸关注的事件。“贴近群众、服务群众”成社区报纸最重要的编辑方针。

     三、项目建设成效

     (一)为社区营造了浓厚学习氛围。“常青树”学堂创建以来,社区有不少老年人都把社区当成第二个家,每天都到社区“报到”几趟,参加合唱排练、听健康知识讲座,到图书室读书看报,或到棋牌室同老友“杀”它几盘棋。丝丝皱纹、斑斑白发掩不住他们好学上进的心,他们认真听讲、仔细做笔记,他们用自己的行动诠释着一句经典的话——活到老,学到老。榜样的作用是无穷的,在老年人的带领下,社区儿童乐园、青少年科普、就业技能等社区教育活动也得到了如火如荼地开展,大家学在社区,乐在其中,营造了浓浓的学习氛围。

     (二)提升社区老年的生活品质。从2013年至今,社区每年开展了各类教育培训活动250余场,接受社区教育社区成员达7500人次,培训率在60%以上。学堂为老年居民搭建了便捷的学习、交流平台,成为老年人修身养性的乐园,增强了老年人的体质,也陶冶他们的情操,增加了生活的乐趣和过好晚年生活的信心。一些平时在家“相对无言”的老年夫妻,被老年学堂开设的各类课程吸引,找准自己的爱好和特长热情高涨地投入到学习当中,增加了老年生活的乐趣。歌咏队的邓老及他老伴莫阿姨,平时就是各自投入到“老有所学”的事业中,邓老每天到社区与朋友唱歌、谈谈国学,80多岁的莫阿姨甚至报班参加英语口语,每天两老都有参加不完的活动、学习,回到家,又可以交流心得趣闻。70多岁的周阿姨,本可以住上更好的房子,但她迟迟不愿意搬,只因为她觉得做一个“新竹人”很快乐、幸福!社区教育让老年人有了强烈的社区归属感,这种找到组织的感觉就是社区教育的魅力所在。

     (三)促进社区的和谐发展。社区教育这个优质的平台,有效拉近了人与人的距离,促进了社区的和谐、健康发展。“常青树”学堂的学员们成为了社区精神文明建设的主力军,他们加入到社区“夕阳红志愿服务队”,义务当起了小区的守护神巡逻员,指正各种不文明行为以及杜绝偷盗等治安案件发生。保洁志愿者,认真维护小区的环境卫生;退休医生组建的医疗队在热情的免费为社区老人测量血压;为了让小区居民真正爱护绿化植物,小区采取了认养机制,号召全体社区居民“每家一棵树”,所以走进小区就能见到很多树上都挂着认养人名字,成为该社区一道别样的风景线;为丰富社区居民生活,社区还积极与大企业联建,每月在社区广场举行各种各样的社区教育活动,让社区居民真正参与其中,共同推进社区环境卫生和精神文明建设……到处一派和谐、宁静的景象。

     (四)为南宁市社区教育树立标杆。新竹社区是南宁最早开展社区教育的社区之一,也是南宁市首批社区教育示范社区,社区教育成效得到了全市同行的认可,曾多次在南宁市社区教育年度工作会议上作为先进单位作社区教育经验交流发言,多次作为南宁市社区教育干部培训班的社区教育考察点。科学、系统的社区教育管理队伍、教师团队、学员管理、志愿者队伍等等给来访者很好的启示,“常青树”老年学堂的成功建设,给各类社区教育建设提供可复制的模板。

      近年来,习近平、温家宝、沈跃跃等党和国家领导人,先后到新竹社区视察指导相关工作,对社区教育、社区党建、和谐建设、文明建设和平安建设给予了充分肯定。社区先后荣获全国创建文明社区示范点、全国文明单位、全国文化先进社区、全国和谐社区、全国学习型家庭示范社区、全国最美志愿服务社区、“全国万家社区读书活动先进社区”、“全国百佳学习型社区”等国家级荣誉称号25项;荣获自治区党建工作示范点、南宁市“红旗基层党组织”等自治区、市级、城区级荣誉称号270多项。新竹社区在社区教育方面的实践与探索,为南宁市及西部地区提供了学习的标杆、行动的榜样!新竹社区“常青树”老年学堂必将常青!